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16 测试规则

16 测试规则

“同学们,你们以前老师有没有关于你们实力之间的评价?”

他们并没有马上回答我的提问。

全部都默默的在那里站着,给我了一种似乎问了他们不应该提问的问题。

最后还是有人回答了我的问题。

站在他们最左面的班长 柯.拉。

“老师,我们以前没有被称为老师的东西。”

班长平淡无奇的话让我有一些摸不着头脑。

紧接着,绯红抢着对我说:

“老师,我们...

我们以前的老师并没有去管教我们...

与其说是老师,不如说是陌生人比较好。”

紧接着,又有一些同学开口道:

“所以说,那种家伙根本不叫老师。”

“那种人就应该去死。”

“过去了,过去了,不要再说了...”

“那种家伙,怎么样都无所谓了。”

有些人在憎恨着,有些人在述说着事实,有些人在调节着什么,又有些人根本就无所谓。

我不知道以前他们究竟发生了什么,才会使学生这样看来以前的老师。不过对于已经过去的事情来说,现在再说什么也都无所谓了。

他们的吵闹持续了很长一段时间,我并不想特意去阻止他们什么,心里面一直觉得这样子的吵闹似乎存在着什么价值。也许我是在为他们,为这些刚见面的学生们想着什么,也许也只不过是完全为了自己而已。

但是,到了最后的最后,我还是要去阻止他们。

“好了,同学们,安静点,安静点。”

似乎是声音太小,他们没有遵从我的命令。

就在我正想着要大声一点说时,却被一个人抢先了。

“你们!烦不烦!没有听见吗?给我安静!”

语气中带着极强的压迫感,空气里则出现了丝丝杀气,明明是愤怒的表现,但是丝毫没有察觉到她有透露出任何的愤怒的神情。

一班之长,班长的作用就在这时体现了出来。

他们也安静了下来。

就在这时,站在旁边的绯.红却轻轻的拉住了班长的手,将班长轻轻向自己靠近了一点距离。

“老师,还是快点开始吧。”

塔萨.达同学在这时,向我提醒道。

如果一个人一个人测试的话,会有点浪费时间。但要是一同测试,却不容易观察到效果。不清楚他们实力的强弱的话,也很不容易掌握自己出手的力度。本以为以前的老师会对她们做一些什么帮助,但是看起来却不是那样。

所以,只好自己定制规则了。况且也不能伤害到他们,或者不能造成实质性的重伤。暂且,先看一下他们自己的意愿吧。

“同学们,你们希望老师怎么测试你们。

先从最右边的同学开始表达一下自己的意见吧。”

“老师...其实...我能放弃吗?”

我被这位同学的行为下了一跳,还没有开始他竟然就打算放弃了。

我选择了沉默不语...

“老师老师,我也想放弃...”

接着,又有一堆同学吵着要放弃放弃什么的。

对于他们这种突如其来的行为我表现的有点不知所措,同时他们也发现了我的情况,结果更多人又跟着胡闹起来。

看来我这样虚心问他们是错误的选择,我瞬间明白了这个道理。

接下来,我要再换个模式才行了。

说实话,现在的我确实有点生气,但是趁自己还能控制时,我必须克制下来。如果伤者他们的话,那就真的有危险了。

我必须记得自己的这才行为的目的是什么。

紧接着,我狠狠的出力,强化腿部,朝地面踩了一下。

瞬间,吵闹的那些学生全部安静了下来。

地面的石头,以及周围的石头都被我踩烂。而在他们的眼中,我应该只不过是轻轻的踩了一下地面而已。

应该让他们认识到,身为老师的我,可不是泛泛之辈。

现在看起来,他们应该有点害怕我了才对。但是,必须要他们更加害怕我才行。

我强行挤出了一丝笑容,慢慢向前走了步,缓缓把手伸到自己的胸前。

小小的火球出现在我面前,瞬间变成等身大小的火球。

“同学们,想必你们每个人都有自己庞大的抱负吧。所以你们完全可以相信你们面前的老师,我绝对可以带领你们变得强大,站到世界的顶端。

所以啊,一定要听老师的话才可以,知道吗?”

我带有欢快的语气说出了这些话。

“........”

他们一个个沉默不语,看样子,我可能做的有一点过了。

接着,我解除了能力,手里硕大的火球渐渐溃散。

“好了,先聊到此结束。你们准备好了吗?”

“好...好了。”

他们面无表情的回答了我的提问。

接着,我向他们命令道:

“你们分成两个队伍,先从左边的九名同学开始吧。”

“老...老师,请问是我们九个一起向您进攻吗?”

“是的。”

紧接着,我在他们这里的周围画了一个圈。

“先说一下胜利的条件吧。

如果你们能把老师逼出这个圈外的话,你们算你们胜利。当然,如果过程中你们把老师逼的走投无路,那么只要我举起了手,也代表你们胜利。

同样,相同的条件也使用于你们。

还有!不准在刚开始时,如果你们就举手的话...那我就不客气了!

只有在拼劲全力后,实在无可奈何的情况下,你们才能举手投降。

你们胜利后,这个小组里的所有人都可以得到我为你们准备的奖励。

而我只有把你们全部打败才算得上胜利。

知道了吗?”

“知...知道了...”

“那好,其他的学生先走出去吧,你们先站在旁边看着就好。”

目的:了解他们的真正的实力。

测试开始。


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